凌駕
我鼓勵學員提問,課前課中和課後皆可,但學員難得課中發問,原因大多是不好意思公開提出或擔心影響課程進度。因此課後詢問的機率最高,而問題大部份關乎身體狀況和體位動作,經觀察和問答後再予以建議,有點像是對症下藥,從表情與態度看來,通常學員們是心滿意足或心悅誠服地道謝離開。然而,看得到的體位問題比看不到的心理疑慮好處理,因為,面對後者需要學員相當的信任,且自身具備成熟的人生閱歷方能引導解惑。
 
端午節前夕,我收到一封私訊,內容如下:

"Claire老師,您好,
不好意思,貿然來信,我練瑜珈兩年半了,心中一直有個疑問,希望能得到您的指點,下課後不太好意思當面發問,所以選擇寫信給您,希望沒造成您的困擾。
每次上瑜珈課時內心都非常平靜,上完課也覺得身心舒暢,一直期許做瑜珈不僅僅是練就自己對身體的掌控度,更希望能修煉自己的心靈,但我發現我的情緒掌控力還是不夠好,遇到負面情緒無法馬上平靜下來。我希望瑜珈能帶給我是心靈的平靜,即便是教室外的我也能從瑜珈中得到力量。
請教老師如何藉由瑜珈修煉自己的心?還是隨著歲月累積慢慢有所體悟?
先謝謝老師了!端午節快樂!"
 
我於課後見到訊息,並未立即回覆,印象中雙方幾無互動,因小珍是典型默默上課安靜來去的學員,因彼此是臉友,我瀏覽了她的臉書以初步了解她的"片面"生活,有了基本認識後,才回覆如下:
"小珍(化名):
自週六從中壢下課看到妳的訊息,便想了解妳所謂的負面情緒為何?是否常按捺不住脾氣?還是不自覺怨天尤人?有無具體事例形容?如妳所說,心將隨歲月累積而有所體悟,簡言之,我們皆從諸多歷練中看到自己的反應轉折和蛻變成長。通常引起情緒起伏與自身介意在乎的人事物有關,所以請回想或自問:妳在乎或介意的是什麼?
若文字不易描述,方便課後我們聊聊嗎?或者晚上23:00後打電話給我。我的手機(略)"
 
很快地,得到她的回應,她透露與夫妻溝通有關,且表示從課堂分享或臉書文章已觀察我一陣子,才決定請教我這不好回答的問題,而我感知的是小珍的信任,因這意味著她得向我敞開心胸講私事,我們約定在某堂課後相談。在將近一個半小時的對話當中,得知小珍新婚,但因為工作緣故,夫妻聚少離多,伴侶希望她以夫為重,他承諾予她無憂的生活,但她得選擇放下工作陪伴他在海外打拼,她引述一句先生說的話,這句話顯現了伴侶的強勢和需求:"妳能不能當一個成功男人背後的女人?"
於是,我詢問兩人的家庭背景和學經歷,並請她描述曾有的爭執事件,由此我大致明白了,無非是相愛容易相處難,一方希求主導,另一方得退讓配合,而這與成長環境有關,成長環境形塑了性格。無疑地,他是位有責任感的男人,全力以赴拼事業時,渴望妻子的支持及認同,如此,無後顧之憂,然而,小珍喜愛她目前的工作,女人也想發展自己的事業,這點,我完全了解,所以,我提醒她,除了"支持"和"認同",其實男人在意"被需要",而女人在乎的是"信任"和"安全感"。
她期許自己在婚姻當中是個有智慧的女人,但發覺每回爭吵情緒隨之起舞,但在成為有智慧的女人前,需要一些聰明的方法。我建議她先安靜聆聽先生的想法,因為分隔兩地,兩人以網路及電話溝通,當火氣快上來時,立馬給一個可愛或撒嬌的貼圖為彼此降溫,先認同他,再溫柔表達自己的意見,表面上,他仍然主導家庭未來的方向,實質上,她主導著每次兩人溝通的品質。"何妨當一個聰明的配合者?而非委屈求全。"當然,我提供了一些適合小珍現況的說法當作參考。
 
隨後她傳訊致謝,我回應:
"別客氣,較年長且經歷練,恰巧是過來人經驗談。讓自己慢慢成熟,方法可以學習,歷練全憑自己。
如練瑜珈,在每個難熬的體位覺察自己的心思,於每項爭吵的事端覺察自己的固執,再逐漸修正。"
經小珍同意,我整理對話成文,分享予相同境遇的朋友。瑜珈的練習不僅在教室,更在實境生活裡。

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戶外瑜珈
課後與學員閒聊,得知她(他)們因為長期練習瑜珈而喜歡瑜珈,甚至參加師資培訓希望成為瑜珈老師,但上課一陣子後“感覺”不大對,聽到這句我很訝異,因為在台灣取得YA RYT200小時師資學費動輒十幾萬,投注這麼多的時間和金錢,卻感覺不對或沒學到什麼,為何出現這樣的問題?
 
在台灣能開設國際證照師資班的老師是有本事的,據我長期觀察推測,極可能問題出現在彼此的認知與溝通。不可諱言地,師資培訓班是門生意,你有學習需求,我輔導訓練;你報名付費,我培訓考核,符合市場供需。現在充斥多項瑜珈研習和師資班,但各大瑜珈會館和健身中心認可的是國際師資證照,以往開立師資班的老師會輔導或安排考核過關的學員授課,現在若沒貴人提拔就得靠自己。

健身界重視師承,通過考核取得資格外,師父是誰很重要,但師父也需營生,若我主持師資班,當然希望招生額滿,最好還得天下英才而教之,此為人之常情,但老實說,瑜珈關乎身心靈,並非運動或體操而已,身體健美柔軟,不如身段姿態柔軟,台下會折不代表上台會教,所以,尋求適合自己的老師格外重要,成熟具格的師父一眼便看出弟子需要雕琢調整之處。
因此,在報名繳費之前不妨與負責培訓的老師會談,閱讀老師的文章或書籍,除此之外,參加這位老師的兩三堂瑜珈課,實際體會其教學風格,甚至觀察這位老師以往培訓出來的師資,雖各有風格,但必定承襲了師父的教導,而這些未來的學長姊業界風評如何?為人處世成熟嗎?是否存活亮麗?
以上提供我參加師資培訓及負責培訓師資的經驗,希望有心成為瑜珈老師的朋友們,找到“感覺對了”的師父。

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2013八月熱瑜珈師資班
 
因從事瑜珈教學近十年,也為所屬健身集團培訓瑜珈師資,常被學員詢問瑜珈師資班及如何取得證照的問題,故在此詳細說明:
問:瑜珈老師一定要具備證照嗎?
答:視何處授課而定,即市場決定。

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大石上的猴王
一如往常,我於動態瑜珈靜心後詢問全班有無新同學,三位大姐舉了手,我便介紹課程內容及說明動作分級練習,請她們選擇level 1基本式,行有餘力也穩定舒適才嘗試level2進階版,但暖身結束後觀察大姐們已力不從心。
隨後整堂課我簡化口令和緩和節奏,卻見其中一位大姐即使發抖仍奮力不懈練習進階動作,無論我如何溫柔提醒,於是在引導Navasana船式時有感而發說:
“自習瑜珈十多年,教課即將進入第十年,自身體認和觀察群像,了解了一件事(刻意停頓一下)…,人性不光本善或本惡,人性更好強。”
 

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食養山房中秋瑜珈
 不知從那兒聽來,好像是師父說的,很有意思的一句話:"如果這輩子練瑜珈,上一世很可能是修行人。"雖然教瑜珈,以體位法為主的瑜珈,除了睡眠,清醒時幾乎都在備課,這麼說但並非代表敬業或熱愛瑜珈,而是已習於覺察和省思,包括觀察及互動,尤其在瑜珈教室之外,體位練習之外,彷彿出離之後再涉入。忘了前世的身分,卻感於一時示現...

課堂中有幾對固定現身的伴侶, 也許是戀人,也許是夫妻,有一對較為特別,以往他獨自練習,最近身旁多了她。上週他把課卡交給教室門前的我,本以為下位是她,但她不在,"今天少一人..."心想,因他們常是連袂而來,下了課便各自離去。

今晚課堂他倆在老位置,一同抬腿,一起轉身,我在兩人中間同時調整,雙手個別拉著他們騰空的手。課末大休息時,下了講台巡場看顧,發現兩人仰臥攤開的手輕輕勾著,空氣中漾著甜蜜及信賴,但我看在眼底從來不問,詩人早說了:

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神總是微服出巡
"老師,妳上週課前介紹一本小說後,另外提供三個處理負面情緒的方法,我只記得最後一項-跳脫,前兩個是什麼?我忘了,妳可以再告訴我嗎?"她輕聲地問。
那時我在自己的置物櫃前準備更衣教課,她有些不安地走過來,我停止動作,聽她慢慢說完,發覺她眼泛淚光,可見心裡有委屈。
"好的,第一是釋放,像妳現在這樣,讓眼淚流出來,妳會更好些。我上週提到的是找知心朋友傾訴,也就是宣洩的出口,別隱忍著,隱忍反而壯大它們。"說完,她點點頭。

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蒲公英
盤坐在台上望著仰躺於地的學員,只見汗水淋漓證明曾經的蓬勃生機,現已一片沈寂。我換上鍾愛的梵唱音樂家Mercedes Bahleda的Domine Fil Unigenite為此幕配樂,竟有電影魔戒征戰殺戮之後的蒼涼,眼前彷彿一座沙場,英勇的戰士們全倒下了..."眾生啊!"心生感歎,便步下台為大家調整身軀,或予以撫慰關愛。當我重回台上,閤眼祈求和平,腦海卻浮現身歷其境的場景:漫天飛舞的蒲公英種子...
 
那年發生九二一地震,震央在南投,我兩歲的寶貝由婆婆代為照顧,婆家就在那兒,而我人在台北,當時無法取得連繫,日夜焦慮,幸好,婆家除了牆壁龜裂,人皆平安。我急忙排假南下,見到家人暫時棲身在附近學校的操場,寶貝不知自己經歷一場災難,快樂無邪地打開雙手要我抱抱,我牽著寶貝的小手,猶如歷經劫難的母獸帯著小獸,經過滿目瘡痍的災區,眼前盡是斷壁殘垣,我不勝唏噓,突然一陣風起,殘破的紅磚角落好幾叢結子的蒲公英因著風,帯翅如裙的種子漫天飛舞,在毁壞破敗中得見無窮生機,一時感悟落淚。同年之前,我因對婚姻生活不適而離家出走,隨後,一場二十世紀末的天動地搖震撼了我,因此回歸家庭。

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護花
    
下午授課後趕看電影"一代茶聖千利休",幸好人少,因我數度落淚。千利休在威權脅迫下,無畏且淡然說道:"我只願意向美麗的事物磕頭。",他以茶聖名號流芳百世,人皆以千利休代表美的獨特和極致,而我從影片所見到的茶聖為真正懂花愛花及護花之人,他將愛戀轉化追尋到美的境界,也許至死方休...劇終觀眾一一離開,我待影片播畢,始拭淚起身,然而王陽明的"傳習錄"幽然浮現:
先生遊南鎮,一友指巖中花樹問日:"天下無心外之物,如此花樹,在深山中自開自落,於我心亦何相關?"先生日:"你未看此花時,此花與汝心同歸於寂,你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外。"

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拜日式後仰
去年四月為任教的瑜珈會館擔任樂活講座主講,我以瑜珈人最熟悉的拜日式為講題,除了分解動作外,也逐一講解每個體式相應的脈輪(能量中心)和寓意。梵文Surya Namaskara 及英文Sun Salutation,意思是"向太陽致敬",曾聞"崇拜日式"或"拜太陽式",亦可簡化為"拜日式"。

Surya Namaskar /Sun Salutation/拜日式是瑜珈當中最基本的串連動作12式,我白話解釋為"向太陽致敬",帯領學生進行儀式前,請大家觀想太陽,感謝它無私地給予我們光和熱。動作從基本到變化,引導含三階段:
第一,向太陽致敬,我禮敬的對象是太陽
第二,我願像太陽,太陽為我學習的典範
第三,我就是太陽,分享我的熱情和光亮

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上週在巷弄遇見久未上課的學生向我吐露自練瑜珈及呼吸,練到有氣竄流,既喜又驚,而她不曾告訴任何人這事,怕人說她神經兮兮,胡思亂想;今又有位未曾看過的大哥課後問我瑜珈是否為動禪,因有老師告訴他Yoga is moving meditation,而這位大哥說他旅居國外長年靜坐,但到某個境界就"上不去了",所以來練瑜珈,以動修靜,他也想知道瑜珈最終的心法為何?
前者是單純無為,自然發生,後者是求疑解惑,冀望突破,這兩種情況我皆遭遇,所以,我在前些年尋求引領的老師或上師,如同他們期望我傾聽之外還能提供對應之道,甚至解答,我所追隨的身心靈老師,各有所長,無論是自身靈敏或閱人無數經驗使然,大多知人心性,經由團體諮商和共修,我們以人事為題,反觀自問內心。老師們只給引導方向,從不給答案,他們要我老實修行。

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孕婦瑜珈
昨晚出乎意料,新授課的孕婦瑜珈額滿,準媽咪們皆為第二及第三孕期,於是逐一關切每位媽媽們的身心狀況和飲食作息,下班後來此上課的她們看得出些許疲憊,但身心是舒適放鬆的,而回應也是如此。我問了所有媽媽的名字和孕期週數,複誦一次就全部記住了,媽媽們面露驚訝,便自謙對人的記憶特別好而已。
  
因是特別的族群,伸展動作時常使用輔具,以舒緩溫柔進行練習,而我注意到媽媽們在取放移動瑜珈磚時地板有些聲響,其實這情況在每堂瑜珈課都會出現,不光是孕婦瑜珈,但正因為是孕婦瑜珈,我面對的是生命的喜悅和傳承,所以,請媽媽們停止動作聽我說:
"我們女人有幾個關鍵轉變期,每個轉變代表進入下個階段,第一個是生理期,有了月經,代表我們從小孩變成少女;第二個是懷孕,我們從少女到女人,成為母親;第三個是更年期,我們完成了延續生命的任務,一切都成熟了,身體將逐漸老去。我和妳們一樣全部得經歷,這就是女人的一生。"媽媽們專注聆聽,偶有主動回應,此刻我們同在女人圈分享著愛和智慧的能量。

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為何進修?進修什麼?向誰學習而進修?若此三項明確,始投入時間和金錢,放空自己,虛心受教。
淨化研習  

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