Yoga Corner

站在教室門口，向每位進場的學生微笑致意，一位最近才來上我課的學生說：＂老師，我聽妳提過自己靈修的經驗（靈修？我没印象會說那兩字，應該是＂靜修＂），請妳看看這本書寫得怎麼樣？＂我接下書迅速看了書名作者出版社，瀏覽內容無非是靜心引導及脈輪說明等，屬身心靈層面，為New Age用語，作者不曾聽聞，而書是自費出版。

＂看作者的文字，肯定上過光的課程，及融和他自身的修習體悟。＂我如此表示。
＂老師，那妳們靈修的人（那兩個字又來了，我乃凡夫俗子，吃喝玩樂不及，尚未證悟虛無）有没有一套正統的教導或方法？＂顯然她想走這條路，但需要指引者，我看得出她正在尋找上師或心靈導師，因為我也曾如此。

＂這些身心靈的書或妳所接觸的老師都好，妳所聽聞的都是他者經驗，妳可以詢問，質疑或思辨，但別執迷於語言及文字，甚至依戀老師（沈迷追隨）。提醒：老師和妳一樣都是人，有其人性，如果妳遇見一位老師，他（她）的語文行動為妳所了解，而非陷入茫然迷霧，那就是現階段適合的老師，我們一生會有很多老師，但他們不見得有老師的稱號頭銜。他們告訴我們行走的方法和路徑，因為他們走過，但不代表我們可以走一樣的路，最重要的是實修實行，我們得自己經歷，才能印證他者經驗，內化成自己的智慧，不然看再多的身心靈書籍，表達卻是引用他者說詞，那不是自己的東西。＂曾經茫然的我平靜地說。

人間事世間法，我很感恩尊敬曾經指引過我的老師及朋友，那是很重要的指月之手，有了方法，我不至於茫然無措，但我不會把目光停留在那隻手或手的主人，因＂月＂是目標，＂手＂是指引，其實我的大腦知道，古今典籍也寫得很清楚，眼見不足以為憑，最終那個月不是仰望得見的追尋，而是月在心中，與我無異。

博覽群書很好，面對生活中的人事物景，如何地應對進退權宜變通，才真是助我修習瑜珈的眾多老師和道場，況且殊途同歸，教室的門只是形式，瑜珈的體位練得再好再軟再強，也還是形式，專心一致但別執著於形式，或鑽研在文字，靈修反成空靈不切實際，我的老師曾說：＂經典不是拿來研讀的，而是印心。＂於生活中實修實行以印心。